Тема: Австралія- найсухіший материк. Особливості природи материка

  

Тема: Австралія- найсухіший материк. Особливості природи материка

Мета: ознайомити учнів з особливостями природи Австралії; розвивати просторову уяву, вміння працювати з картою півкуль, вчити складати розповіді про природу материків і океанів, виступати перед класом  з підготовленою інформацією, виховувати пізнавальний інтерес.

Весна прийшла

 Тема. Весна прийшла

Мета:

·               навчити учнів відтворювати глибину простору за допомогою кольору, деталізації переднього плану та методу загороджування;

·               розвивати творчі здібності, зорову пам'ять, естетичний смак, почуття прекрасного, уяву, мислення;

·               виховувати любов та бережливе ставлення до природи.

Перше вересня

Маленькі дослідники STEAM-підхід — це спосіб організації освітнього середовища, в якому діти відчувають себе дослідниками. Вони пізнають світ, проводячи експерименти, діють, як справжні науковці. Так формується наукове мислення. 

День Збройних сил України 6 грудня українці відзначають державне свято – День Збройних сил України. За традицією, 6 грудня вітають усіх військових, а надто тих, хто захищає східні рубежі нашої країни. Зараз це свято стало символом справжньої мужності, героїзму і відваги.

Знай більше. Ігрова методика для початкових класів

Що ж таке діяльнісний метод навчання? Метод навчання, при якому дитина не отримує знання у готовому вигляді, а здобуває їх сама у процесі власної навчально-пізнавальної діяльності називається діяльнісним методом. Цей метод навчання є одним із провідних у сучасній початковій школі. Його застосування забезпечує можливості щодо вироблення в учнів необхідних пізнавальних вмінь, компетенцій саморозвитку та самовиховання. Діяльнісний підхід дозволяє дітям глибоко поринути у таємниці навчального предмету, оволодіти методами його пізнання та різними способами розв’язування завдань щодо організації роботи у класі із запровадження діяльнісного методу навчання на уроках математики, розкрито особливості планування та проведення уроку за діяльнісним методом.